Category Archives: เรื่องทั่วไป

เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่!


เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่!

เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่วลีนี้ได้เป็นเป็นกระแสโด่งดังในโลกออนไลน์ไปแล้ว สำหรับวลีเด็ดที่ว่า “เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่” โดยที่มาของวลีดังกล่าว มาจากคลิปบนเว็บไซต์ Youtube โดยใช้ชื่อว่า “เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่ โดยคลิปดังกล่าว เป็นการอัดโดยเด็กผู้ชายคนหนึ่ง ส่งข้อความไปถึงเพื่อนชื่อ บอล  ซึ่งสาเหตุมาจากที่เขาถูกไล่ออกจากกลุ่ม 1/9

“คิดได้เนาะ ให้ทุกคนไล่ออกจากกลุ่ม 1/9 ก็เพราะเรื่องกระโหลกกะลาแค่นี้เองเหรอ ทำไมอ่ะ เห้อะ ทำไมต้องไล่ออกด้วย ก่อนที่จะส่งท้ายข้อความข่มขู่ว่า ถ้าไม่เอาตนเข้ากลุ่ม 1/9 เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่ 

โดยก่อนหน้านี้มีคลิป ก่อนเรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่ v.1 และ v.2  ที่ระบุว่า “ตอนเนี๊ย เข้ากลุ่มพวกเราชาว 1/9 ไม่ได้เลย ทำไมหงะ ไอ้เรื่องแค่เนี๊ย แล้วมัน หนักกบาลใครอะ ..จุด ก็ จุดแล้ว .. มาเสือกจุดด้วยอะ

อย่างไรก็ตาม ในคลิป ก่อนเรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่ v.1 มีผู้โพสต์ข้อความที่อ้างว่า เป็น “บอล” ที่ถูกกล่าวถึง ระบุว่า

“ผมบอลนะครับเรื่องมันมีอยู่ว่า­ผมเป็นหัวหน้าห้อง 1/9 ในกลุ่มมีอยู่ 28 คน แล้ว พงศธร (ในคลิป) เนี่ยเวลาเขาคุยงานกันก็ไม่ออกความเห็น แต่พอเวลาเขามีงานกันพงศธร ก็จะจุดๆๆๆๆ สักทีละร้อยจุดได้ เพื่ออะไรไม่รู้ ก็รู้อยู่ว่าในเฟสตันแค่ 99 ข้อความ แล้วเขาเกินร้อยทีนี้มันก็ค้างสิครับงานก็หายแล้ว คนในกลุ่มเลยรวมความเห็นกัน แล้วบอกให้ผมที่เป็นแอ้ดมิน ไล่ออกจากกลุ่ม …… เรื่องมันก็เป็นอย่างนี้แหละครับ ทุกคนก็ดูกันและเองว่าใครถูกใครผิด”

เห็นทีเรื่องนี้ ไม่เพียงเรื่องจะถึงครูอังคณาเท่านั้น แต่คนทั่วประเทศกำลังรับรู้เรื่องราว ที่เด็กชายคนนี้ถูกขับออกจากกลุ่ม ด้วยเรื่อง แบบจุด จุด จุด แต่น้องคนนี้ก็ยังได้ทำคลิปออกมาอีกชุด

หลังจากกระแส เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่ โด่งดังไปในโลกออนไลน์ไม่นาน ก็มีผู้ที่อาศัยการทะเลาะของเด็กประถมครั้งนี้ ออกมาตั้งแอคเคาท์ปลอมทางทวิตเตอร์ โดยอ้างว่าเป็นครูอังคณา ซึ่งปัจจุบันลบออกไปแล้ว  นอกจากนั้น ยังมีผู้ออกมาตั้งเพจล้อเลียนทางเฟซบุ๊ก เมื่อวันที่ 6 เม.ย.ที่ผ่านมา โดยใช้ชื่อ “เรื่อง นี้ ถึง ครู อังคณา แน่” ซึ่งมีผู้มากดไลค์แล้วมากกว่า 19,800 คน

ทางด้านครูอังคณาก็ได้ออกมาชี้แจงถึงเหตุการณ๊์ที่เกิดขึ้น คลิก

เหตุผลหนึ่งที่ทำให้คลิปนี้โด่งดังอย่างรวดเร็ว มาจากท่าทีจริงจังแบบเด็กโดยเฉพาะประโยคที่ว่า“เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่” ที่ได้อารมณ์แบบเด็กๆมาก เหมือนกับการขู่ว่าจะฟ้องครูหรือพ่อแม่

ปฏิเสธไม่ได้ว่า ยุคสมัยปัจจุบัน ก้าวสู่ช่วงเวลาของการเชื่อมต่อทั้งโลกโดยไร้ขอบเขต และก้าวข้ามผ่านมิติของเวลา ด้วยความรวดเร็วอย่างยิ่ง นี่เป็นยุคสมัยของการเปลี่ยนผ่าน จาก “การสื่อสารทางเดียว” สู่ “การสื่อสารสองทาง”แทบจะทุกวงการ ล้วนเปลี่ยนผ่านสู่ยุคสมัยของ “โซเชียลเน็ตเวิร์ค”โดยอำนาจของ “โซเชียลมีเดีย” ที่ตอบสนองทุกความต้องการอย่างทันอกทันใจ และทันต่อเวลา

ปฏิเสธไม่ได้ว่าข่าวนี้เกิดขึ้นโดย “อำนาจ” ของเครือข่าย “โซเชียลเน็ตเวิร์ค” นี่เป็นพลังด้านบวก ที่ขับเคลื่อนสังคมได้อย่างทรงพลังอย่างยิ่ง และเป็นพลังอันสำคัญ ซึ่งมีส่วนอย่างมาก ในการเปลี่ยนแปลงทิศทางของสังคม เพื่อการเข้าถึงปัญหา และสามารถเยียวยาแก้ไขปัญหา ได้อย่างทันท่วงที

แน่นอนว่า เมื่อมีด้านบวกก็ย่อมต้องมีด้านลบ และไม่ว่าจะด้านใด ก็ล้วนแล้วแต่ส่งผลในสุดปลายแทบจะทั้งสิ้น

โลกในปัจจุบันเปิดกว้างมากขึ้น โลกเปิดพื้นที่ให้ผู้คนสามารถแสดงออกได้มากขึ้น ดังนั้นการที่จะโพสต์อะไรลงบนโลกโซเซียลมีเดียต้องพิจารณาถึงผลที่ตามมา ไม่นั้น

#เรื่องนี้ถึงครูอังคณาแน่ !!!

by chadchai

10 เมษายน 2555 เวลา 00:59 น. @voicetv

การนับรุ่นของโรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย


การนับรุ่นของนักเรียน โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย

นับตั้งแต่โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัยก่อตั้ง เรื่อยมาจนถึงปัจจุบัน ปัญหาที่เกิดขึ้น มีการถกเถียงอยู่เสมอ คือ การนับรุ่นของนักเรียนบ้างให้นับรุ่นเมื่อเข้าศึกษา บ้างให้นับรุ่น เมื่อ สำเร็จการศึกษา การจัดทำ ทำเนียบรุ่น ทำเนียบนักเรียน ได้มีการสรุป ความคิดเห็น และใช้เป็นบรรทัดฐาน เดียวกัน ตลอดไปในกาลข้างหน้า ดังนี้

1. จุดกำเนิด ให้ถือว่า โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ.2442 ตรงกับ ปี กุน เอกศกปกติมาส จุลศักราช 1261 รัตนโกสินทร์ศก 118 คริสตศักราช 1899

2. ลำดับรุ่น

2.1 ผู้เข้าเรียน พ.ศ.2442 นับเป็นรุ่นที่ 1
2.2 ก่อน พ.ศ.2506 นักเรียนระดับมัธยมต้น เข้าเรียน ม.4 นักเรียนระดับมัธยมปลาย เข้าเรียน ม.7
2.3 พ.ศ.2506 – 2521 นักเรียนระดับมัธยมต้น เข้าเรียน ม.ศ.1 นักเรียนระดับมัธยมปลาย เข้าเรียน ม.ศ.4
2.4 พ.ศ.2521 – ปัจจุบัน นักเรียนระดับมัธยมต้น เข้าเรียน ม.1 นักเรียนระดับมัธยมต้น เข้าเรียน ม.4

การนับรุ่น ให้นับรุ่นตามปี พ.ศ. ที่เข้าเรียนชั้นแรก ของประโยคการศึกษา ลบ ด้วย 2442 เช่น
– เข้าเรียน ม.1 พ.ศ.2510 (เมื่อนำ 2442 มาลบ จะได้ผลลัพธ์ 68) เป็นรุ่นที่ 68
– ถ้าเข้าเรียนใน ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เมื่อลบด้วย 2442 แล้วให้ลบด้วย 3 อีกครั้ง เช่น
เข้า ม.4 พ.ศ.2510 (เมื่อนำ 2442 มาลบ จะได้ผลลัพธ์ 88 ลบด้วย 3 จะได้ 85) เป็นรุ่นที่ 85

ส่วนผู้ที่เข้าเรียน ระหว่างตัวประโยคศึกษา มีวิธีคิด ดังนี้
– เข้าเรียน ม.ศ.2, ม.2 ให้นำปีที่เข้าเรียนลบดัวย 2442 แล้วลบด้วย 1
– เข้าเรียน ม.ศ.3, ม.3 ให้นำปีที่เข้าเรียนลบดัวย 2442 แล้วลบด้วย 2
– เข้าเรียน ม.ศ.5, ม.5 ให้นำปีที่เข้าเรียนลบดัวย 2442 แล้วลบด้วย 4
– เข้าเรียน ม.6 ให้นำปีที่เข้าเรียนลบดัวย 2442 แล้วลบด้วย 4

3. ชื่อรุ่น การจัดทำ ทำเนียบรุ่น ทำเนียบนักเรียน ไม่ได้กำหนดเป็นชื่อให้ ชื่อรุ่นแต่ละรุ่น กำหนดกันขึ้นเอง ให้เป็นที่เข้าใจกัน เช่น รุ่นเสือดงจิระ, รุ่นแสดขาวเปลี่ยนถิ่น, รุ่นสุริยคราส, รุ่นมือทอง, รุ่น 16 – 18, รุ่น ผ.อ.เชาวลิต, รุ่น เจิน เจิน, หรือรุ่นรับนักเรียนหญิงรุ่นแรก เป็นต้น

หมายเหต ปีการศึกษา 2521 มีการรับนักเรียน 2 กลุ่ม กลุ่มที่ 1 รับผู้สำเร็จชั้น ป.7 เข้าเรียนชั้น ม.ศ.1 กลุ่มที่ 2 รับนักเรียนที่สำเร็จ ชั้น ป.6 เข้าศึกษา ม.1 เป็นครั้งแรก ดังนั้น รุ่นที่ 79 จะมี 2 กลุ่ม คือ กลุ่ม ม.ศ.1 เป็นรุ่น ม.ศ.5 รุ่นสุดท้าย และ กลุ่ม ม.1 เป็น ม.6 รุ่นแรก

          โรงเรียนราชสีมาวิทยาลัย ถือกำเนิดเมื่อ ปี พ.ศ. 2442 เพื่อให้ยึดถือเป็นหลักเดียวกัน การเรียงลำดับรุ่น ให้เริ่มนับรุ่นตั้งแต่เข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น แล้วสมทบด้วยผู้เข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เนื่องจากโรงเรียนราชสีมาวิทยาลัยเป็นโรงเรียนมัธยม จึงเริ่มนับจากชั้นมัธยม

          ระบบการศึกษาในสมัยก่อน เมื่อจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก็เข้าเรียนในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ม.4) และจะเรียนชั้น ม.5 และ ม.6 เมื่อสำเร็จการศึกษาชั้น ม.6 ก็จะเข้าเรียนต่อ ม.7 และสำเร็จชั้น ม.8

การเรียงลำดับรุ่นพิจารณาจากตารางด้านล่างนี้

ตารางที่ 1 (ยุคการศึกษาแบบ ป.1-ป.4 | ม.1-ม.3 | ม.4-ม.6 | ม.7-ม.8)

รุ่นที่ เข้า ม.4 เข้า ม.5 จบ ม.6 เข้า ม.7 จบ ม.8
55
56
57
58
59
60
61
62
63
2497
2498
2499
2500
2501
2502
2503
2504
2505
2498
2499
2500
2501
2502
2503
2504
2505
2506
2499
2500
2501
2502
2503
2504
2505
2506
2507
2500
2501
2502
2503
2504
2505
2506
2507
2508
2501
2502
2503
2504
2505
2506
2507
2508
2509

          การเรียงรุ่น ม.4 – ม.8 มีการเปลี่ยนแปลงการเรียกเสียใหม่ในปี พ.ศ.2506 ให้เรียกระดับชั้น ม.4 เป็น ม.ศ.1 ไล่เรียงกันไปเป็น ม.ศ.2, ม.ศ.3 เป็นการสำเร็จชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น และหากเข้าศึกษาต่อ ก็จะเรียกว่าชั้น ม.ศ.4 สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (ม.ศ.5)

          ดังนั้น ผู้ที่เข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในปี พ.ศ.2506 ก็จะเป็นการเรียก ม.ศ.1 เรื่อยไปจนสำเร็จการศึกษาระดับชั้น ม.ศ.5 การเรียงลำดับรุ่นจึงเป็นตามตารางที่ 2

ตารางที่ 2 (ยุคการศึกษาแบบ ป.1-ป.4 | ป.5-ป.7 | ม.ศ.1-ม.ศ.3 | ม.ศ.4-ม.ศ.5)

รุ่นที่ เข้า ม.ศ.1 เข้า ม.ศ.2 จบ ม.ศ.3 เข้า ม.ศ.4 จบ ม.ศ.5
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
2506
2507
2508
2509
2510
2511
2512
2513
2514
2515
2516
2517
2518
2519
2520
2521
2507
2508
2509
2510
2511
2512
2513
2514
2515
2516
2517
2518
2519
2520
2521
2522
2508
2509
2510
2511
2512
2513
2514
2515
2516
2517
2518
2519
2520
2521
2522
2523
2509
2510
2511
2512
2513
2514
2515
2516
2517
2518
2519
2520
2521
2522
2523
2524
2510
2511
2512
2513
2514
2515
2516
2517
2518
2519
2520
2521
2522
2523
2524
2525

          ภายหลัง กระทรวงศึกษาธิการได้เปลี่ยนแผนการศึกษาใหม่ มีการเรียกระดับมัธยมศึกษาตอนต้นเป็น ม.1 เรียงเรื่อยไปจนถึงชั้น ม.3 ถือว่าสำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น หากเข้าเรียนต่อจะเข้าเรียนชั้น ม.4 และสำเร็จการศึกษาชั้น ม.6

          ***ปี พ.ศ.2521 จะมีนักศึกษา 2 แบบที่ทับซ้อนกัน คือ ม.ศ.1 (ระบบเก่า) และ ม.1 (ระบบใหม่) รวมเรียกว่ารุ่นที่ 79

ตารางที่ 3 (ยุคการศึกษาแบบ ป.1-ป.4 | ป.5-ป.6 | ม.1-ม.3 | ม.4-ม.6)

รุ่นที่ เข้า ม.1 เข้า ม.2 จบ ม.3 เข้า ม.4 เข้า ม.5 จบ ม.6
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
2521
2522
2523
2524
2525
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2522
2523
2524
2525
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2523
2524
2525
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2557
2524
2525
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2557
2558
2525
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2557
2558
2559
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2557
2558
2559
2560

ท่านใดเข้ามาเช็ครุ่นแล้ว comment รายงานรุ่นให้ทราบด้วยนะครับ ^ ^

ขอขอบคุณข้อมูลจาก :
        หนังสือ 100 ปี ราชสีมาวิทยาลัย พ.ศ. 2542
และ แฟนเพจราชสีมาวิทยาลัย แสด-ขาวสัมพันธ์

 

ข้อมูลงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน


งานศิลปหัตถกรรมได้เริ่มจัดมาตั้งแต่ พ.ศ. 2455 ในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 6 โดยมีจุดมุ่งหมาย เพื่อจะแนะนำชักจูงให้เด็กชายหญิงในสมัยนั้น ได้เอาใจใส่ฝึกหัดศิลปหัตถกรรม ซึ่งเป็นทางเลี้ยงอาชีพต่างๆ เพื่อจะกันการที่เด็กทั้งหลายพากันนิยมในการเป็นเสมียนหรือ เข้าทำราชการให้น้อยลง
การจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนมีการจัดต่อเนื่องกันตลอดมา มีหยุดเว้นช่วงบ้าง เมื่อสถานการณ์บ้านเมืองไม่ปกติก็ตาม เปลี่ยนชื่องานไปก็หลายครั้งโดยทั่วไปนับว่าเป็นงานที่มีชื่อเสียงมาก มาแต่ในอดีต นับถึงปัจจุบันเป็นเวลา 100 ปี ซึ่งจะสรุปความเป็นมาของการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน พอสังเขป ดังนี้

Read the rest of this entry